孩子上初中后，性格变得越来越孤僻，除了手机，似乎对什么都不感兴趣。13 岁的他，每天放学回家，第一件事就是冲进房间，锁上门，开始玩游戏。作业常常敷衍了事，成绩从班级前几名掉到了倒数。我尝试和他交流，问问他学校的情况，他却总是不耐烦地打断我。有一次，我发现他在游戏里和网友组队辱骂其他玩家，我感到无比痛心。在和其他家长交流时，我听说了咸宁市崇阳厌学孩子封闭式管理学校，心中燃起了一丝希望。

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1、行为巩固、适应社会、协调家庭教育；

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