清晨,阳光透过窗户洒在客厅,王女士却无心欣赏这美好的景色。她 13 岁的儿子刚上初一,开学后就抗拒上学,把自己关在房间,对父母的关心置之不理。王女士想起儿子小时候,总是拉着她的手问什么时候能上初中,如今却如此抗拒。老师已经多次打电话询问情况,王女士感到无比尴尬。她的闺蜜建议她把孩子送到衢州市常山叛逆青少年管教封闭学校,说那里能帮孩子改正问题,可王女士担心孩子会觉得被父母抛弃,内心十分挣扎。
以孩子为本,以走进孩子心灵,塑造健康人格为理念,把孩子们培养成“五会”:学会尊重他人,学会静心学习,学会劳动技能,学会生存本领,学会理解关心父母,那么“衢州市常山叛逆青少年管教封闭学校”有哪些呢?下面一起来看一下:
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衢州市常山叛逆青少年管教封闭学校作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校,办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,成功转化学生5000余名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评。
1、孩子到校之后,在校不允许使用手机;未经过监护人同意,不允许出校;
2、军事训练通过基础军事训练固本清源,增强学员的国防意识、民族意识、纪律意识,塑造学员正向、健康的价值观、人生观,提高学员身体和思想素质。
3、纠正不良行为,提升孩子认知,改变对学习的态度和接受度;
青少年的逆反行为是成长过程中的一个阶段,家长们无需对孩子偶尔的反抗行为过度担忧。在与孩子的日常交流中,应避免采取命令式或对抗性的态度,这样可以减少孩子的逆反心理。家长可以通过展现自己的脆弱,来培养孩子的责任感和保护意识,逐步增进亲子间的关系。
编辑:田静
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