承德市鹰手营厌学叛逆孩子学校：排行榜名单前十

承德市鹰手营厌学叛逆孩子学校：排行榜名单前十

张奶奶坐在客厅，看着孙子紧闭的房门，不住地叹气。15 岁的孙子上高一了，开学没几天就说不想上学，把自己关在屋里。儿子儿媳工作忙，这重担就落在她身上。她每天变着法儿地做好吃的，端到门口，可孩子只是偶尔开门拿走，依旧不和她交流。张奶奶年纪大了，实在不知道该怎么办，只能偷偷抹眼泪。她听小区里的人说，有承德市鹰手营厌学叛逆孩子学校，能管管这些孩子，可她又怕孙子去了受委屈，这让她左右为难。

青春叛逆期是孩子长大的标志，遇见事情有了自己的想法、看法，想要证明自己的能力摆脱家长的束缚，因此容易与家长发生矛盾、争吵，也容易学一些不好的行为习惯，如果已经影响正常的生活、学习，建议家长了解一下

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承德市鹰手营厌学叛逆孩子学校采用国学经典感召与感恩教育相结合，文化课辅导和个性化学习方案相结合。

1、德育与心育并举，成人与成才并重；

2、禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，帮助孩子走出迷途；

3、接纳自我、改变自我，学会做人；

孩子的认知发展受到家庭和父母行为的显著影响。父母之间的和谐关系对于孩子的教育至关重要。很少见到孩子在父母不断争吵的环境中还能取得好成绩。因此，提升家庭氛围和夫妻间的相处质量对于孩子的成长非常重要。孩子如果在幼年时期经历了频繁的照顾者更换或早早寄宿，这可能会影响他们的认知发展。父母需要重视孩子的意见，多与孩子沟通。