孩子上初中的这几年，我感觉自己像在坐过山车，心情起起落落。14 岁的他，迷上了网络游戏，吃饭的时候都在念叨游戏里的角色和装备。我和他爸爸尝试和他约法三章，限制他玩手机的时间，可他总是偷偷摸摸地违反规定。有一回，我发现他为了玩游戏，竟然在课堂上偷偷用手机，被老师发现后，还和老师顶嘴。看着他日渐叛逆的模样，我心急如焚。偶然在家长群里，听到其他家长讨论郑州市中原青少年网瘾戒除学校，我决定去深入了解一下。
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1、孩子入校，深入分析叛逆原因，一对一辅导究其根源，定制矫正计划；
2、24小时远程视频监控，实施透明化管理，随时可以这手机上看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，保障孩子安全；
3、在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，提升孩子的文化课成绩。
孩子的认知能力提升与家庭环境和父母的互动密切相关。父母关系的稳定性是孩子成长的重要保障。在父母经常发生争执的家庭中，孩子往往难以取得优异的学业成绩。因此，改善家庭氛围和夫妻关系对孩子的发展至关重要。孩子如果在幼年时期经常更换照顾者或早早开始寄宿生活，可能会影响他们的认知能力。父母应该尊重并倾听孩子的想法。